应用技术型大学商务英语专业人才培养研究——基于中国—东盟自由贸易区背景
作者:
董月琳
[1]
关键词:
中国—东盟自由贸易区
商务英语专业
人才培养
应用技术型大学
摘要:
应用技术型大学商务英语专业人才培养主要受实践条件、教学思路、发展规划、教学水准、教育政策等方面因素影响。针对中国—东盟自由贸易区发展需求,应用技术型大学可从如下方面加强商务英语专业人才培养:采用校企合作的实践教学方式;结合用人单位的具体需求,多法并举,有针对性地进行教学;将自身发展规划与人才培养方案相结合;加强校际间教学经验交流与合作;加大教学师资队伍的建设力度,等等。
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